Mapa de Prácticas
Mapa geográfico prácticas de impacto de la Licenciatura en Psicología y Pedagogía
Perfil Profesional
El licenciado en Psicología y Pedagogía puede ejercer su labor profesional en distintos escenarios educativos tanto dentro como fuera del ámbito escolar en entidades oficiales y privadas, su campo de acción de centra en tres líneas de trabajo: Investigación -Se centra en la construcción y reflexión de conocimiento educativo y pedagógico que permita incrementar la … Read more
Propósitos de Formación
La licenciatura tiene como objetivo primordial la formación de profesionales de la educación en Psicología y Pedagogía, la investigación y la extensión social, que identifique, dinamice y apoye los procesos de enseñanza, aprendizaje, currículo y gestión educativa. Nuestros licenciados desde su formación se constituyen como:
Plan de Estudios
Ciclo de fundamentación Este ciclo está concebido como el conjunto de actividades académicas, orientadas a la apropiación crítica de los fundamentos conceptuales y metodológicos y al desarrollo de actitudes positivas hacia la profesión docente. Semestre Asignatura Créditos I.H.S. Ambiente de Formación Pedagógica y Didáctica … Read more
Plan de Contingencia
Como efecto de la inactivación del registro calificado de la Licenciatura en Psicología y Pedagogía, el equipo de profesores del programa en apoyo con la Universidad Pedagógica Nacional ha desarrollado diversas acciones a través de los procesos de autoevaluación y renovación curricular que procuran mantener las condiciones de calidad en los siguientes aspectos: Propuesta para … Read more
Ficha Técnica
Nota: El registro calificado se encuentra inactivo, de tal manera que el programa no admite nuevos aspirantes, pero mantiene las condiciones de calidad hasta su cierre proyectado para el año 2022. DATOS BÁSICOS Facultad EDUCACIÓN Departamento Psicopedagogía Programa Licenciatura en Psicología y Pedagogía Título que otorga Licenciado(a) en Psicología y Pedagogía Sede Bogotá D.C. Nivel … Read more
Historia de la Facultad de Educación
El contexto que da origen a la Facultad de Educación en la Universidad Pedagógica Nacional se remonta al año de 1928, momento en el cual se plantea la necesidad de formar los «Maestros» para las Escuelas Normales: «Los maestros de maestros» y es cuando en la Escuela Normal de Varones de Tunja se organiza el … Read more
Ciclo conferencia 26 – Octubre
Primer panel Implicaciones educativas y pedagógicas del campo de estudio: Historia de la educación, cultura y memoria pedagógica Historia de la educación, cultura y memoria pedagógica. ALVAREZ GALLEGO ALEJANDRO Grupo Historia de la Práctica Pedagógica GHPP. GONZALEZ CRUZ JOSE MANUEL Grupo Educación y Cultura Política. PARAMO BERNAL PABLO FERNANDO Grupo Pedagogía Urbana y Ambiental. MUNAR … Read more
Agenda Académica 2020 – 2
El propósito de este ciclo de conferencias fue continuar con los diálogos, en torno a los campos de educación y la pedagogía
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