La vitalidad de un campo de estudio se expresa en sus problematizaciones, es decir, en aquellos asuntos que se tornan objeto de interés y que lo movilizan, haciéndolo fértil para la formulación de nuevas inquietudes y elaboraciones. En el caso de la pedagogía, tales cuestiones abarcan un amplio abanico: desde las preguntas acerca de sus … Read more
No se pierda el conversatorio que busca aclarar dudas frente al proceso que se adelantará este año. Expone Jhon Granados, asesor CEID-FECODE, delegado por la Asamblea de la ADE, Egresado UPN Diseño tecnológico Modera Sofía Castañeda, estudiante de la Licenciatura en Educación Infantil, representante estudiantil de la FED.
Sustentación pública de la tesis de grado titulada:
“La construcción de la identidad de los sujetos como ciudadanos y la enseñanza de las Ciencias Sociales: Una exploración de la tensión entre las orientaciones del Dispositivo Pedagógico Oficial y la percepción de los docentes”
Presentación del estudiante: Germán Alexis Díaz Ovalle
Sustentación pública de la tesis de grado titulada:
“Una observación incrementalista a la política de educación superior en Colombia”
Presentación de la estudiante: Andrea Catherine Penagos Rojas
Sustentación pública de la tesis de grado titulada:
“La evaluación escolar y la discapacidad intelectual: hacia una evaluación formativa en el marco de la educación inclusiva. Estudio de caso con docentes de educación básica y media”
Presentación del estudiante: Ana María Quijano Huertas
En el marco del bicentenario de la Escuelas Normales Superiores los invitamos al evento interinstitucional: Eventos interinstitucionales Escuelas Normales Superiores -UPN El propósito de este encuentro es reconocer y comprender las reflexiones y discusiones que se han suscitado en diferentes momentos y escenarios con relación a la práctica. Panelistas: Eliana del Carmen Hernández SalgadoVicepresidenta Asonen … Read more
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