Impacto FED

La docencia universitaria interrogada, tradiciones y cambios

El Comité de Investigación y Proyección Social de la Facultad de Educación invita al conversatorio: La docencia universitaria interrogada, tradiciones y cambios Este espacio académico busca reflexionar sobre los retos contemporáneos de la docencia universitaria, sus tradiciones y las transformaciones que enfrenta en el contexto actual. Participan: 🎓 ¡Acompáñanos en esta conversación que promueve el … Read more

Sesión Inaugural: Hegemonía del aprendizaje en los procesos formativos

La Facultad de Educación de la Universidad Pedagógica Nacional, a través del Comité de Investigación y Proyección Social, invita a toda la comunidad académica a participar en una nueva sesión de la Agenda Académica FED, titulada: “Hegemonía del Aprendizaje en los Procesos Formativos” Este espacio de reflexión busca profundizar en los sentidos del aprendizaje como … Read more

Agenda académica 2025-2

La Agenda Académica 2025-2 de la Facultad de Educación de la Universidad Pedagógica Nacional propone un espacio de reflexión y conversación orientado a fortalecer los procesos formativos y la investigación educativa. En esta nueva edición, nos reuniremos en tres sesiones clave, cada una con un enfoque distinto pero convergente, para dialogar acerca de los desafíos … Read more

3ra. Sesión: Crisis y tensiones entre la formación y la enseñanza de las nuevas tecnologías

El Comité de Investigación y Proyección Social de la Facultad de Educación invita cordialmente a toda la comunidad académica a participar en la tercera sesión de la Agenda Académica 2025-1, un espacio dedicado a la reflexión crítica sobre los retos actuales en el ámbito educativo. 📅 Fecha: Martes, 13 de mayo de 2025🕒 Hora: 10:00 … Read more

2da. Sesión: Inteligencia artificial en procesos educativos

El pasado 8 de abril a las 10:00 a.m., se llevó a cabo la segunda jornada de la Agenda Académica organizada por la Facultad de Educación. Esta sesión estuvo centrada en una temática de profunda actualidad y amplio interés: la inteligencia artificial en los procesos educativos. Invitamos a toda la comunidad universitaria y al público … Read more

Sesión Inaugural: ¿Qué sucede hoy con la educación? Formación, desigualdad y contextos.

Fecha: 11 de marzo de 2025🕙 Hora: 10:00 a.m. – 12:00 m El Ciclo de Conferencias 2025-1 inicia con un espacio de reflexión sobre el estado actual de la educación, abordando temas como la formación, la desigualdad y los distintos contextos que influyen en la enseñanza. 📢 Profesores invitados: 🎤 Moderador: Profesor Oscar Gilberto Hernández … Read more

Agenda académica 2025-1

La Facultad de Educación y el Comité de Investigación y Proyección Social de la Universidad Pedagógica Nacional te invitan a participar en la Agenda Académica 2025-1. Las conferencias estarán enfocadas en temas claves como las diferencias individuales en el aprendizaje, los estilos de enseñanza y la pedagogía. Se realizarán en las siguientes fechas: Únete a estas conferencias a través del … Read more

3ra. Campo de estudio: Pedagogía, saber pedagógico y didáctica

El próximo 12 de noviembre de 2024, de 10:00 a.m. a 12:00 p.m., se llevara a cabo la última transmisión de la Agenda Académica 2024-2, organizada por la Facultad de Educación de la Universidad Pedagógica Nacional. Bajo el título “Campo de estudio: Pedagogía, saber pedagógico y didáctica”, esta sesión abordó aspectos fundamentales en la educación … Read more

Agenda Académica UPN - Estilos de enseñanza y procesos psicosociales y educativos con el Doctor Oscar Hernández y la Doctora Diana Abello, 8 de octubre

2da. Sesión Estilos de Enseñanza y Procesos Psicosociales y Educativos | Agenda Académica – Facultad de Educación UPN

Agenda Académica 08 de octubre: Estilos de Enseñanza y Procesos Psicosociales y Educativos La Facultad de Educación de la Universidad Pedagógica Nacional y su Comité de Investigación y Proyección Social te invitan a un interesante coloquio académico el próximo 08 de octubre, donde exploraremos los estilos de enseñanza y los procesos psicosociales y educativos. Contaremos … Read more