Departamento de Psicopedagogía

Interrupción de términos 🗓

INTERRUPCIÓN DE TÉRMINOS

El Departamento de Psicopedagogía informa que interrumpirá términos a partir del viernes 23 de diciembre de 2022 hasta el martes 24 de enero de 2023, teniendo en cuenta que mediante la Circular Rectoral No. 012 del 1 de noviembre de 2022, la Universidad: 1) Concedió a los funcionarios públicos los días 26, 27 y 28 de diciembre de 2022, para celebrar el día del Servidor Público y el día de la Familia (correspondientes al I y II semestre); y 2) permitió compensar las horas de trabajo correspondientes a los días 29 y 30 de diciembre de 2022.

Además, que mediante Resolución No. 613 de noviembre de 2022 la Vicerrectoría Administrativa y Financiera informó la concesión de las vacaciones colectivas para el personal administrativo, a partir del 2 de enero y hasta el 23 de enero de 2023, así como hizo lo propio en el caso de los profesores de planta mediante Resolución 599 del 24 de noviembre de 2022.

En atención a estos argumentos, el Departamento de Psicopedagogía interrumpe términos para trámites y respuestas a las comunicaciones que son de su competencia, a partir del viernes 23 de diciembre de 2022 hasta el martes 24 de enero de 2023, inclusive.

Se aclara que los trámites y respuestas a las comunicaciones que son de competencia del Departamento y que se reciban durante el periodo de interrupción de términos serán tramitadas a partir del miércoles 25 de enero de 2023.

VI Semana de la Pedagogía y II Semana Internacional de la Pedagogía

La vitalidad de un campo de estudio se expresa en sus problematizaciones, es decir, en aquellos asuntos que se tornan objeto de interés y que lo movilizan, haciéndolo fértil para la formulación de nuevas inquietudes y elaboraciones. En el caso de la pedagogía, tales cuestiones abarcan un amplio abanico: desde las preguntas acerca de sus … Read more

Electivas y Optativas

La Licenciatura en Educación Especial, propone para en su plan curricular el desarrollo de 5 electivas y 4 optativas. Electivas: Ofrecidas por todo programa de la Universidad Pedagógica Nacional, posibiltian el diálogo con otros campos de saber. Optativas: Propias del programa de formación, ofrecen a los estudiantes de la Licenciatura en Educación Especial múltiples caminos … Read more

Información para Estudiantes

Estimados estudiantes, En este espacio encontraran información de interés, a propósito de diferentes procesos y procedimientos académico–administrativos, así como sobre los servicios que ofrece la Universidad. NORMATIVIDAD GENERAL Estatuto Académico http://institucional.pedagogica.edu.co/admin/UserFiles /nuevo_estatuto_academico_acuerdo_010_2018.pdf Reglamento Estudiantil http://boletines.pedagogica.edu.co/uploadimages/ files/reglamento_estudiantil.pdf INCENTIVOS ACÁDEMICOS Monitorias de investigación http://investigaciones.pedagogica.edu.co/monitorias/ Monitorias Programa ASE http://bienestar.pedagogica.edu.co/ programa-de-apoyo-a-servicio-estudiantil-ase/ Oficina de Relaciones Interinstitucionales (ORI) http://ori.pedagogica.edu.co/index.php Apoyo participación … Read more

Líneas de Investigación

Formación en investigación En el ciclo de profundización del programa –entre VII y X semestre– la formación en investigación de los futuros licenciados se ha desarrollado desde 2010 en diferentes ejes temáticos que se ofertan según criterios definidos desde la coordinación del programa y de los equipos de profesores los orientan. a) Educación, cultura y … Read more

Perfil Profesional

El licenciado en Psicología y Pedagogía puede ejercer su labor profesional en distintos escenarios educativos tanto dentro como fuera del ámbito escolar en entidades oficiales y privadas, su campo de acción de centra en tres líneas de trabajo: Investigación -Se centra en la construcción y reflexión de conocimiento educativo y pedagógico que permita incrementar la … Read more

Propósitos de Formación

La licenciatura tiene como objetivo primordial la formación de profesionales de la educación en Psicología y Pedagogía, la investigación y la extensión social, que identifique, dinamice y apoye los procesos de enseñanza, aprendizaje, currículo y gestión educativa. Nuestros licenciados desde su formación se constituyen como: