La Facultad de Educación de la Universidad Pedagógica Nacional invita a la comunidad universitaria, maestras, maestros, investigadoras, investigadores, estudiantes y público interesado al acto de sustentación pública de la profesora Isabel Cristina Calderón.

La sustentación se centrará en la reflexión “Educar para el bienestar: una condición para la formación de maestros en servicio”, una propuesta que pone en el centro la relación entre el bienestar docente, la formación permanente y el desarrollo profesional de quienes enseñan. De acuerdo con la información pública asociada al evento en YouTube, participarán la Dra. Isabel Cristina Calderón, profesora en ascenso de categoría; la Dra. Diana Esperanza Páez Robayo, profesora de la Secretaría de Educación del Distrital y de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, como jurado externo; la Dra. Liliana Saavedra Rey, profesora de la Universidad Pedagógica Nacional, como jurado interno; y la Dra. Dora Manjarrés Carrizalez, profesora de la Universidad Pedagógica Nacional y directora del Departamento de Infancias, Escuela y Saber Pedagógico.

Esta sustentación dialoga con una línea de investigación que la profesora Calderón ha venido desarrollando sobre formación docente y bienestar. En un artículo académico publicado en Voces y Silencios. Revista Latinoamericana de Educación, la autora explica que su trabajo examina cómo el discurso del bienestar ha tomado lugar en la formación de maestros en la contemporaneidad, y cómo este se configura como una condición del desarrollo profesional docente. El estudio analiza producciones de organismos internacionales, organizaciones no gubernamentales, artículos académicos y normatividad nacional entre 1990 y 2020.

Esta perspectiva también ha sido destacada en escenarios académicos internacionales. En una entrevista publicada por la Universidad de Chile, Isabel Calderón subraya que la formación integral de las y los maestros incluye su bienestar emocional y motivacional, y que dicho bienestar impacta directamente en el aprendizaje de los estudiantes. Esa mirada amplía el interés del acto de sustentación para quienes trabajan en formación inicial, posgradual y permanente del profesorado.

La transmisión se realizará a través del canal oficial de YouTube de la Facultad de Educación, disponible también desde el portal institucional de la Facultad.

Fecha: 27 de febrero 2026
Hora: 2:30 p. m.
Transmisión en vivo: Canal de YouTube de la Facultad de Educación
Enlace de transmisión:

La Facultad de Educación extiende esta invitación a toda la comunidad académica para acompañar este espacio de discusión y socialización, relevante para el presente y futuro de la formación de maestras y maestros.