El Grupo de Investigación Familia y Escuela inició su trayectoria en el año 2004, adscrito al Centro de Estudios y Servicios en Pedagogía y Familia -unidad surgida como proyecto de la Facultad de Educación de la Universidad Pedagógica Nacional-. Desde su nacimiento, el grupo se ha comprometido con la investigación en el campo de las familias desde una perspectiva interdisciplinaria, analizando la dinámica y la interacción entre familias, sociedad y escuela como elementos clave para la comprensión de la realidad y la generación de políticas públicas y programas orientados al bienestar integral de las familias y de cada uno de sus miembros. Su objetivo general ha sido promover la construcción de nuevas comprensiones sobre las relaciones entre estos dos contextos y el diseño de estrategias de intervención en escenarios educativos y sociales, contribuyendo a la formación de comunidades académicas capaces de interrogarse acerca del tema y de construir conocimiento pertinente que apoye la labor docente.
Lineas de investigación
A lo largo de su trayectoria, el Grupo de Investigación Familia y Escuela ha fortalecido y consolidado tres líneas de investigación construidas a partir de la profundización en distintos campos temáticos: Estudios en familia, Familia y discapacidad, y Familia y políticas públicas (Manjarrés et al., 2018).
Productividad académica del grupo de investigación
Las líneas de investigación se han materializado en proyectos de investigación docente, semilleros de formación, tutorías de trabajos de grado, y la producción de libros y artículos que se han convertido en insumos para la academia y el ejercicio docente.
Docentes investigadores
Andrés Gaitán Luque – Líder del grupo
Dora Manjarrés Carrizalez – Colíder del grupo
Coinvestigadoras
Elvia Yanneth León González
Gabriela Alfonso Novoa
María del Pilar Murcia Pérez
Angélica Briyith Fresneda Patiño
Diana Maritza Wilches Landinez
Paula Andrea Martínez Chacón
Para conocer más información sobre el grupo de investigación consulta nuestro folleto informativo
Semillero de Investigación
El Semillero de Investigación Familia y Escuela, está adscrito al grupo de investigación y desde el año 2022, como un espacio académico de encuentro, diálogo y aprendizaje colectivo entre estudiantes, docentes y egresados de la Universidad Pedagógica Nacional. Desde su creación, ha buscado fortalecer la formación en investigación de estudiantes interesados en comprender las relaciones que se tejen entre las familias y las instituciones educativas, reconociendo que la escuela no puede pensarse aislada de los contextos, historias y vínculos familiares que sostienen la vida de niñas, niños y jóvenes. Es así como el semillero se configura como una comunidad de aprendizaje que promueve la reflexión crítica, la lectura compartida y el trabajo colaborativo, donde cada participante aporta sus experiencias, preguntas y saberes al proceso de construcción del conocimiento
Productividad académica del semillero de investigación
- Programa radial Parentela Pedagógica “Construyendo alianzas entre familia y escuela” desarrollado en articulación con la emisora Pedagógica Radio https://radio.upn.edu.co/parentela-pedagogica/
- Parentela Pedagógica: propuesta de contenidos educativos sobre familia y escuela en formato radial. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/LEE/article/view/24566
- Parentela pedagógica: Primeros acercamientos de los docentes en el trabajo con familias. Disponible en https://repositorio.uptc.edu.co/server/api/core/bitstreams/2c5a7f4e-34e5-45fd-badc-ee8f7afc04b0/content
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